25 czerwca 2026 roku w Muzeum Ziemi Lubuskiej w Zielonej Górze odbyła się konferencja podsumowująca projekt “Umiejętności tworzą możliwości” realizowany w ramach Inwestycji A3.1.1 KPO „Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie” przez Wojewódzki Urząd Pracy w Zielonej Górze w partnerstwie z Uniwersytetem Zielonogórskim i Ośrodkiem Doskonalenia Nauczycieli.
Celem projektu było zbudowanie systemu koordynacji i monitorowania działań na rzecz wspierania kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie w województwie lubuskim.
Realizacja projektu stanowiła jeden z najważniejszych procesów wzmacniających regionalny system kształcenia zawodowego, wdrażania idei LifeLong Learning, profesjonalizacji doradztwa zawodowego oraz współpracy pomiędzy edukacją i rynkiem pracy. Dyrektor Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Zielonej Górze Anna Urbaniak podkreśliła, że realizowane działania doprowadziły do stworzenia trwałych mechanizmów współpracy instytucji edukacyjnych, pracodawców, organizacji społecznych i samorządów, a także do wypracowania szeregu innowacyjnych rozwiązań wspierających rozwój kompetencji mieszkańców regionu.
Efekty tych działań mają charakter zarówno systemowy, jak i praktyczny. Do najważniejszych z pewnością należy utworzenie efektywnie funkcjonującego Wojewódzkiego Zespołu Koordynacji ds. kształcenia i szkolenia zawodowego oraz uczenia się przez całe życie. W latach 2023–2026 przedstawiciele administracji publicznej, rynku pracy, szkół, uczelni, organizacji społecznych i pracodawców wypracowywali wspólne kierunki rozwoju regionalnej polityki edukacyjnej w myśl Zintegrowanej Strategii Umiejętności 2030, pod przewodnictwem Grzegorza Potęgi Wicemarszałka Województwa Lubuskiego.
W ramach projektu opracowano dziewięć obszernych raportów badawczych obejmujących między innymi diagnozę sytuacji kształcenia zawodowego i uczenia się przez całe życie w województwie lubuskim, badanie oczekiwań mieszkańców wobec edukacji i rozwoju kompetencji, diagnozę stopnia dopasowania kształcenia zawodowego do potrzeb pracodawców, czy badania aspiracji edukacyjnych uczniów i studentów. Kluczowym efektem prac są założenia Lubuskiego Planu na Rzecz Kształcenia Zawodowego do 2030 roku.
Po raz pierwszy powstała tak szeroka baza wiedzy dotycząca kompetencji, potrzeb edukacyjnych i wyzwań rynku pracy w regionie. Wyniki badań stały się fundamentem do planowania przyszłych działań edukacyjnych i rozwojowych.
Do trwałych efektów projektu należy zaliczyć utworzenie Lubuskiej Sieci Doradców Zawodowych, inicjatywy wokół której udało się zgromadzić niemal 180 doradców zawodowych lub osób ze środowiska doradztwa i poradnictwa zawodowego z całego województwa lubuskiego. Sieć stworzyła przestrzeń do wymiany doświadczeń, współpracy międzyinstytucjonalnej oraz podnoszenia jakości usług doradczych świadczonych mieszkańcom. Powstały m.in. narzędzia wsparcia tj. e-booki, poradniki dla rodziców wspierających dzieci w planowaniu kariery.
Ogromnym sukcesem projektu było rozwinięcie programu wizyt zawodowych u pracodawców i w Branżowych Centrach Umiejętności. W latach 2024–2026 zrealizowano 84 wizyty zawodowe, w których uczestniczyło ponad 1600 osób. Uczniowie, studenci, nauczyciele i doradcy zawodowi mieli możliwość bezpośredniego poznania przedsiębiorstw i środowiska pracy w różnych branżach.
Ważnym aspektem projektu była promocja zawodów przy użyciu gogli wirtualnej rzeczywistości. Dzięki wykorzystaniu technologii VR uczestnicy mogli wcielać się w przedstawicieli różnych profesji i wykonywać zadania charakterystyczne dla konkretnych zawodów. Program początkowo obejmował 45 filmów szkoleniowych prezentujących środowisko pracy – i został rozbudowany o kolejnych 25 filmów pokazujących lubuskie branże. Rezultaty działań zawodoznawczych z goglami były imponujące, wsparciem objęto ponad 110 placówek oświatowych, w których uczestniczyło ponad 6 000 uczniów.
Do pozostałych efektów projektu należy szereg wydarzeń promujących szkolnictwo branżowe i wiodące kierunki kształcenia, do których należały Festiwale Zawodów, Festiwale Umiejętności, Branżowe Targi Edukacyjne, Konkursy branżowe, czy AIR DRONE EXPO Lubuskie 2025. Wydarzenia te zgromadziły tysiące uczniów, studentów nauczycieli skutecznie promując nowoczesne kształcenie zawodowe z naciskiem na warsztaty, zajęcia praktyczne, interesujące wykłady dopasowane do wieku i potrzeb odbiorców.
Realizacja działań objęła również osoby dorosłe, dla których przygotowano specjalne wydarzenia promujące rozwijanie kompetencji i umiejętności w każdym wieku. Zorganizowano m.in. cykl Forów dla osób 45+ oraz Festiwal Umiejętności dla dorosłych poświęcone możliwościom podejmowania aktywności edukacyjnej i zawodowej na każdym etapie życia. Ważne było zaangażowanie w działania przedstawicieli organizacji pozarządowych, III sektora i liderów lokalnych, dla których przeprowadzono spotkania w 12 powiatach województwa. Spotkania przyczyniły się do popularyzacji idei Lifelong Learning oraz zwiększenia dostępności różnych narzędzi i programów wsparcia na terenach wiejskich i peryferyjnych.
Ze strony Partnera Ośrodka Doskonalenia Zawodowego w Zielonej Górze kluczowym i trwałym efektem projektu jest Lubuski Portal Generacja-L , unikatowej platformy komunikacji cyfrowej, stanowiącej nowoczesny ekosystem, który łączy sferę edukacyjną, zawodową, biznesową i społeczną województwa lubuskiego. Portal został zaprojektowany tak, aby wspierać mieszkańców regionu na każdym etapie ich ścieżki życiowej, oferując spersonalizowane treści dla uczniów, studentów, osób pracujących, seniorów oraz pracodawców.
Środowisko portalu uzupełnia Wirtualne Miasteczko Zawodów jako innowacyjna przestrzeń pozwalająca na „doświadczanie zawodów” poprzez wirtualne spacery 3D i VR po realnych zakładach pracy. Użytkownicy mogą poznać specyfikę zawodów oraz wykonywać zadania zawodowe w formie interaktywnej grywalizacji.
Wszystkie prezentowane rezultaty znajdują się na stronie internetowej projektu www.wupedukacja.pl
